前もって決めておく《3,924本目》

昨日は、高校野球石川県大会準々決勝でサポート校の北陸学院は、遊学館を相手に一歩も引かない粘りの野球で、最終回あと一歩まで追い込みましたが5-6の惜敗。敗れましたが強豪校相手に素晴らしい戦いぶりでした。夏初のベスト8進出と着実に強くなってきています。
星稜は雨で2時間の中断にもメンタルをしっかり保ち、終盤に一気に引き離して準決勝に進出しました。
福井県大会でもサポート校の敦賀が準決勝に進出しました！！古豪復活を告げる勝利に地元敦賀も湧いていると聞いています(^^)

世界NO.1シェアの商品を持つ企業での社員教育も多くの嬉しい感想をもらえることができました。懇親会も大盛り上がりでした。ありがとうございます！

今日は、部品商社でのリーダー教育、製造業でのリーダー教育があります。

メンタルアップトーク®で言葉を変えると成果が変わる！！
ビジネス＆スポーツの教育改革を推進します！！

人生を変えるコミュニケーション力を身につける！
銀座コーチングスクール金沢校 無料体験講座随時開催中！
⇒　http://www.ginza-coach.com/2017/school/area03/kanazawa.html
銀座コーチングスクール福井校 無料体験講座随時開催中！
⇒　http://www.ginza-coach.com/2017/school/area03/fukui.html

・
・

「よし、今回はやるぞ！」

とテンション高くスタートしますが、次第にテンションが下がってくる人がいます。
こんな人は、問題が起きても「なんとかなるだろう」と楽観的。
最後には、結果を出さずに「次がんばればいいでしょ」などと無責任に。

こうなる原因は、危機管理ができていないことにあります。
最初は良いイメージで臨むけれど、途中から良いイメージができなくなる。

そして結果が出ないことに問題点があってもチェックせず、その結果、結果を出さなくても平気になってしまう。

こうならないためには、まずは計画の段階でうまくいかないこと、想定される障害を考えておき、そのときにどうするかを決めておくこと。

メンタルトレーニングにおいては、

「心の状態がパフォーマンスを決めて結果が変わる」

わけですから、うまくいかない状況になったときにどのような心の状態で臨むのかを決めておけばいいわけですね・・

続きは下記のメルマガで書いてます。
脳活！夢☆目標実現のための脳力思考（無料）
http://www.reservestock.jp/subscribe/8407

購読は無料。購読登録すればバックナンバーも見ることができますよ。
講座やスクール、セミナー等の情報をいち早くお届けします。
ご自身で購読登録、解除が行えますので安心してご登録下さいね。

親や指導者のための子供の伸ばし方をDVDに収録
「飯山式メンタルトレーニング〜いまどきの子のやる気を引き出す大人の接し方〜」
スポーツ指導に限らず、受験指導にも効果を発揮しますよ！
http://www.mlritz.com/link/113/1/274/1/
おかげさまで第20刷の重版になりました！
「いまどきの子のやる気に火をつけるメンタルトレーニング」
http://www.amazon.co.jp/dp/4798043001/
こちらも第6刷の重版になりました！
「いまどきの子を本気に変えるメンタルトレーニング」
http://www.amazon.co.jp/dp/4798047147/
ビジネスにメンタルコーチングを！待望のビジネス版！
「いまどき部下」がやる気に燃えるリーダーの言葉がけー Leadership Words ー
http://www.amazon.co.jp/dp/4413230108/

指導力が問われる時代になりました。
組織の目標を実現する指導者、管理者を育成する教育プログラム。
研修のお問い合わせ、ご相談はこちらからお気軽にどうぞ。
http://www.reservestock.jp/page/inquiry_form/2605

高校の部活動やクラブチームにメンタルトレーニングを導入してみませんか？
心の状態でパフォーマンスが決まりますから、フィジカルとともにメンタルを鍛えることはとっても大事です。
相談は無料ですからお気軽にお問い合わせ下さいね。
http://www.reservestock.jp/page/inquiry_form/2605

経営者や指導者のためのリーダーシップ・セッションを受け付けております。まずは３ヶ月の集中トレーニングで一気に実現力を手に入れてみませんか？
遠方の方でも、Skypeや電話での対応も行なっておりますのでお気軽にご相談下さいね。
http://www.reservestock.jp/page/inquiry_form/2605